新算法让孩子更好学

2019-11-07 15:49:12

[摘要] 陈宇是从贵州县城走出来的孩子,大学期间她就致力于支教活动。研究生期间,陈宇赴日本交流学习。对此,陈宇意识到因材施教和培养创造力的重要性,“我想带着自己的创新教育项目回到祖国,为教育创新事业贡献一份力量

陈愉是一个来自贵州县城的孩子。她在大学期间致力于教学活动。在研究生学习期间,陈愉去日本交流学习。她从未放弃对教育的热情。

“当我在教书的时候,一些学生告诉我,他们对他们正在学的或感兴趣的东西不感兴趣。”对此,陈愉意识到因材施教和培养创造力的重要性。“我想把自己的创新教育项目带回祖国,为教育创新做出贡献。”

陈愉这次的比赛是利用人工智能技术收集学生的行为数据,并对数据进行算法分析,找出学生的兴趣点和薄弱环节,加强学生思维方式、创新能力、个人潜能和学习能力的培养。依托强大的数据库资源开发“情景+测试+学习”可追溯学习产品,并在此基础上完成社会教育和家庭教育创新课程的研发。

“北海道为我们提供了一个良好的平台和机会。我们希望得到政府更多的支持。我们也希望参与的项目能为四川教育的发展带来新鲜血液和活力。”陈愉充满信心。

人民日报(2019年9月21日,07)

(编辑:李钱强和高红霞)

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